Formation de 5 jours

Présentation

Travailler avec des jeunes et encourager leur regard critique représente un enjeu tant pour eux - citoyens en devenir - que pour la société de demain. Cette formation propose de s’initier à des outils pour travailler leur émancipation à travers un discours inclusif qui déconstruit les stéréotypes et les préjugés.

La méthodologie de formation développée par l’asbl EPTO (European Peer Training Organisation / Organisation Européenne de Formation par les Pairs) encourage les participants à devenir acteurs à part entière par une approche participative, inclusive et interculturelle.

Cette méthode se base sur le principe qu’un jeune qui parle à un autre jeune constitue une manière plus efficace, plus crédible et plus durable qu’une sensibilisation « descendante » d’adulte à jeune. Sa mise en œuvre propose donc à ces jeunes de se former pour, à leur tour, former d’autres jeunes à la lutte contre les préjugés et les stéréotypes.

  • Contenus des cinq journées
  • À la fois apprenants et formateurs, les participants seront amenés, au cours de cinq journées de formation, à être acteurs des thématiques suivantes :
  • Décentration et posture critique : interroger ses présupposés, prendre du recul et adopter un regard critique ;
  • Partage d’expérience : collecter les vécus et les individualités pour construire ensemble un plan d’action global.
  • Gestion de groupe : co-construire avec le groupe dans une logique d’apprentissage durable, gérer les conflits, instaurer une dynamique inclusive.
  • Techniques d’animation : découverte et développement de techniques d’animation participatives et inclusives.

Objectifs

  • Comprendre de manière approfondie les mécanismes d’exclusion et de discrimination.
  • Acquérir des compétences en gestion de groupe, animation et sensibilisation à la discrimination et aux préjugés.
  • Encourager le développement d’autres formations par les pairs.

Public visé

Cette formation s’adresse à toute personne, professionnel et/ou citoyen, désireuse de développer cette méthode auprès d’un public jeune.

Date: 7, 8, 10, 14 et 15/09/2020 – 9h30-16h30


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