BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//CAI Namur - ECPv6.15.18//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:CAI Namur
X-ORIGINAL-URL:https://cainamur.be
X-WR-CALDESC:Évènements pour CAI Namur
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:UTC
DTSTART:20240101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20250523T090000
DTEND;TZID=UTC:20250523T160000
DTSTAMP:20260405T061513
CREATED:20250110T115053Z
LAST-MODIFIED:20250522T124711Z
UID:10168-1747990800-1748016000@cainamur.be
SUMMARY:17e Rencontre FLE/S : Pratiques acrobatiques en classe de FLE - traiter les images-guides
DESCRIPTION:\n					\n						23 mai\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						9h - 16h\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						Journée ouverte à toute personne intéressée par l’enseignement du français comme langue étrangère ou seconde.\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						Danièle CRUTZEN (philologue\, enseignante\, spécialiste de l'interculturalité\, du FLE/S et de la communication de crise)\n						\n					\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Présentation\n				En 2024\, nous avons goûté aux acrobaties du FLE en jonglant avec les zones sensibles : de celles qui peuvent surgir en classe à tout moment\, en particulier de celles qui génèrent scandales\, émois et autres grands fracas. \nCette année\, nous proposons de mettre en scène quelques situations afin de les retravailler en clés interculturelles. \n\nQuelles sont les images-guides que nous pouvons identifier dans nos pratiques quotidiennes ?Quelles sont les connexions personnelles\, relationnelles\, éducationnelles\, culturelles\, historiques\, systémiques\, etc. que nous pouvons mobiliser ?Comment les esquiver ou les désamorcer lorsqu’elles mènent où nous ne souhaitons pas aller ?\n\nLes comédiens nous miment ; nous nous voyons sous un angle décalé ; ils choisissent leurs instruments et nous nous connectons à leurs propositions. \nAvec la participation de « Une petite compagnie » : unepetitecompagnie.be  \n			\n				\n				\n				\n				\n				Objectifs\n				Se décentrer pour mieux revenir au centre de soi-même ! Curieux\, apaisé\, agacé\, amusé\, frustré\, inspiré\, dubitatif\, … peu importe pour autant que nous soyons consciemment à la manœuvre. \n			\n				\n				\n				\n				\n				Documents à télécharger\n				> Document de présentation du théâtre action « Une petite compagnie » \n> Glossaire interlinguistique et interculturel – pratiques acrobatiques en classe de FLE : traiter les images-guides\, Dany Crutzen \nAttestation de présences \n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Retourner au programme complet des formations 2025\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				Modalités pratiques des formations et séances d'informations
URL:https://cainamur.be/agenda/17eme-rencontre-fle-s-pratiques-acrobatiques-en-classe-de-fle-traiter-les-images-guides/
LOCATION:Hénallux Malonne\, Rue Fond de Malonne 121\, MALONNE\, 5020\, Belgique
CATEGORIES:Formation
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://cainamur.be/wp-content/uploads/2025/01/20250523_Jnee_FLE_SAVE_THE_DATE2.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR