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SUMMARY:Vis ma vie de candidat.e à la protection internationale
DESCRIPTION:\n					\n						le 7 septembre soit le mardi 2 juin 2026\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						13h30 - 16h30 et 9h30 - 12h30\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						à destination de toute personne désireuse d’en savoir plus sur la thématique\, Volontaires et citoyens\, Enseignants\, Professionnels et volontaires des initiatives locales d’intégration.\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						Croix-Rouge de Belgique - Département Accueil Demandeurs d’Asile – Jambes\n						\n					\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Présentation\n				Vous avez envie de découvrir les conditions de vie des personnes en demande de protection internationale hébergées dans un centre d’accueil collectif\, et de comprendre le fonctionnement d’un tel lieu ? Durant cette demi-journée\, vous aurez l’occasion de suivre une visite commentée d’un centre\, similaire à celle que toute personne hébergée réalise au J+1 de son arrivée\, en compagnie d’un travailleur social. Vous participerez ensuite à un jeu de rôle\, « Vis mon exil »\, pour vous immerger dans un parcours migratoire\, et découvrir les différentes causes des migrations. Cette visite sera l’occasion de déconstruire de nombreuses idées reçues sur l’hébergement et les parcours des personnes migrantes en Belgique. \n			\n				\n				\n				\n				\n				Objectifs\n				\n\nDécouvrir le fonctionnement d’un centre d’hébergement collectif pour personne en demande de protection internationale. \n\n\nDéconstruire les stéréotypes et préjugés sur les parcours migratoires\, les candidats réfugiés et leur accueil en Belgique. \n\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formulaire d'inscription \n				Veuillez activer JavaScript dans votre navigateur pour remplir ce formulaire.Organisme *Prénom - Nom *PrénomNomFonction *Téléphone *E-mail *Statut  *travailleurétudiantdemandeur d'emploipersonne individuelleAttestationJe souhaite recevoir une attestation de présence.je m'inscris à : *Vis ma vie de candidat.e à la protection internationale le mardi 2 juin de 9h30 à 12h30 au Centre d’hébergement Croix Rouge de JambesVis ma vie de candidat.e à la protection internationale le lundi 7 septembre de 13h30 à 16h30 au Centre d’hébergement Croix Rouge de JambesPhotosJe ne souhaite pas être pris en photo.Les photos prises par le C.A.I. sont utilisées pour mémoire et promotions des activités du C.A.I. exclusivement. Notre association s’efforce de respecter le Règlement européen pour la protection des données (RGPD). N’hésitez pas à nous contacter pour toute question.Je me suis inscrit.e\, *Je bloque mon agenda pour mon/mes inscriptions et m'engage à prévenir au plus vite inscriptions@cainamur.be en cas de changement.J'autorise *le CAI Namur à m’envoyer des informations relatives à ses services\, et à traiter mes données à caractère personnel pour les finalités propres à ma demande. Conformément au RGPD et à sa politique de confidentialité\, le CAI Namur ne communique pas de données à caractère personnel/privées à autrui.Envoyer   \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Retourner au programme complet des formations 2026\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				Modalités pratiques des formations et séances d'informations
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SUMMARY:Enseigner et former en contexte multiculturel
DESCRIPTION:\n					\n						les vendredis 28 août et 4\, 11\, 18\, 25 septembre\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						9h30 - 16h30\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						à destination de volontaires et citoyens - des enseignants - des professionnels et volontaires des initiatives locales d'intégration\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						CAI Namur\n						\n					\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Présentation\n				​En interaction avec un groupe multiculturel d’apprenants\, qu’il s’agisse d’une formation en français langue étrangère ou en citoyenneté\, de modules d’insertion socio-professionnelle ou en classe DASPA\, le formateur ou la formatrice fait face à une multiplicité de cultures\, de parcours de vie et de profils qui peuvent\, parfois\, générer des situations d’incompréhension\, de chocs culturels et de tensions. Comprendre les situations et les parcours de ces apprenants\, et les prendre en considération dans ses pratiques\, est une première étape pour développer une posture pédagogique interculturelle. S’approprier la démarche interculturelle permet de renforcer cette posture interculturelle. \nDurant cette formation\, les contenus suivants seront abordés : \nJournée 1 : Les causes et dynamiques des migrations : Histoire de l’immigration en Belgique et parcours migratoires. \nTout être humain a un parcours migratoire singulier selon l’époque et le contexte du pays d’origine. En se plongeant dans l’histoire et l’actualité des migrations en Belgique et au départ de l’analyse de profils de personnes arrivées en Belgique\, les participants pourront prendre conscience de cette réalité multiple. \nJournée 2 : L’accès au territoire et la politique d’intégration : éclairage sur le contexte de la politique d’accueil et d’intégration en Belgique. \nAprès avoir obtenu l’autorisation de séjour\, différents parcours s’ouvrent aux personnes\, avec un ensemble de démarches propres à réaliser en fonction des profils : parcours du demandeur d’asile\, parcours d’intégration\, insertion socio-professionnelle\, etc. Cette seconde journée invite les participants à découvrir les voies d’accès légales qui permettent aux personnes étrangères d’entrer en Belgique\, et les différents titres de séjours existants \nJournée 3 : Les stéréotypes et préjugés : de l’importance de les déconstruire pour briser l’engrenage de la haine. \nNous sommes tous porteurs de stéréotypes et de préjugés. Les personnes étrangères et d’origine étrangère ne font pas exception non plus. Lors de cette journée\, les participants découvriront quels processus mentaux sont à l’œuvre derrière la construction des stéréotypes et préjugés\, et comment ceux-ci peuvent influencer nos comportements et nos relations avec les autres. Ils développeront également leur capacité à les déjouer pour éviter l’escalade vers la discrimination voire la violence. \nJournées 4 et 5 : Enseigner\, communiquer et apprendre en contexte migratoire et multiculturel : introduction à l’approche interculturelle. \nCes deux dernières journées abordent les fondamentaux de la démarche interculturelle\, conçue par Margalit Cohen-Emerique\, pour construire le vivre-ensemble interculturel. Les participants seront amenés\, au fil de différentes mises en situation et analyses de cas\, à développer leurs compétences interculturelles\, en expérimentant les trois phases de cette démarche (décentration\, compréhension de l’autre et négociation interculturelle)\, en s’appropriant les concepts liés (identité\, culture\, cadre de référence culturel\, choc culturel\, zones sensibles)\, et en questionnant la dimension culturelle de leurs pratiques en tant que formateur ou formatrice\, enseignant ou enseignante. \nOuvertes à toutes et tous\, ces 5 journées de formation s’inscrivent dans le cadre du certificat en didactique du Flesco* et en pédagogie interculturelle et en font partie intégrante. \n			\n				\n				\n				\n				\n				Objectifs\n				\nDécouvrir les causes et dynamiques des migrations dans une dimension historique et politique.\nDécouvrir les voies d’accès légales en Belgique\, les titres de séjours existants et les parcours qu’ils ouvrent\nDécouvrir les processus mentaux à l’œuvre derrière les stéréotypes\, préjugés et la discrimination\nDécouvrir l’approche interculturelle développée par Margalit Cohen-Emerique.\nPermettre aux participants de mieux appréhender les cadres de références culturels de chacun : les leurs et ceux de leurs apprenants en formation ou en \, et en quoi ils influencent les relations.\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formulaire d'inscription à cette formation\n				Veuillez activer JavaScript dans votre navigateur pour remplir ce formulaire.Organisme *Prénom - Nom *PrénomNomFonction *Téléphone *E-mail *Statut  *travailleurétudiantdemandeur d'emploipersonne individuelleAttestationJe souhaite recevoir une attestation de présence.je m'inscris à la formation : *Enseigner et former en contexte multiculturel - 28 août\, 4\, 11\, 18 et 25 septembre 2026 de 9h à 16h30PhotosJe ne souhaite pas être pris en photo.Les photos prises par le C.A.I. sont utilisées pour mémoire et promotions des activités du C.A.I. exclusivement. Notre association s’efforce de respecter le Règlement européen pour la protection des données (RGPD). N’hésitez pas à nous contacter pour toute question.Je me suis inscrit.e\, *Je bloque mon agenda pour mon/mes inscriptions et m'engage à prévenir au plus vite inscriptions@cainamur.be en cas de changement.J'autorise *le CAI Namur à m’envoyer des informations relatives à ses services\, et à traiter mes données à caractère personnel pour les finalités propres à ma demande. Conformément au RGPD et à sa politique de confidentialité\, le CAI Namur ne communique pas de données à caractère personnel/privées à autrui.Envoyer   \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Retourner au programme complet des formations 2026\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				Modalités pratiques des formations et séances d'informations
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Comprendre les situations et les parcours de ces apprenants\, et les prendre en considération dans ses pratiques\, est une première étape pour développer une posture pédagogique interculturelle. S’approprier la démarche interculturelle permet de renforcer cette posture interculturelle. \nDurant cette formation\, les contenus suivants seront abordés : \nJournée 1 : Les causes et dynamiques des migrations : Histoire de l’immigration en Belgique et parcours migratoires. \nTout être humain a un parcours migratoire singulier selon l’époque et le contexte du pays d’origine. En se plongeant dans l’histoire et l’actualité des migrations en Belgique et au départ de l’analyse de profils de personnes arrivées en Belgique\, les participants pourront prendre conscience de cette réalité multiple. \nJournée 2 : L’accès au territoire et la politique d’intégration : éclairage sur le contexte de la politique d’accueil et d’intégration en Belgique. \nAprès avoir obtenu l’autorisation de séjour\, différents parcours s’ouvrent aux personnes\, avec un ensemble de démarches propres à réaliser en fonction des profils : parcours du demandeur d’asile\, parcours d’intégration\, insertion socio-professionnelle\, etc. Cette seconde journée invite les participants à découvrir les voies d’accès légales qui permettent aux personnes étrangères d’entrer en Belgique\, et les différents titres de séjours existants \nJournée 3 : Les stéréotypes et préjugés : de l’importance de les déconstruire pour briser l’engrenage de la haine. \nNous sommes tous porteurs de stéréotypes et de préjugés. Les personnes étrangères et d’origine étrangère ne font pas exception non plus. Lors de cette journée\, les participants découvriront quels processus mentaux sont à l’œuvre derrière la construction des stéréotypes et préjugés\, et comment ceux-ci peuvent influencer nos comportements et nos relations avec les autres. Ils développeront également leur capacité à les déjouer pour éviter l’escalade vers la discrimination voire la violence. \nJournées 4 et 5 : Enseigner\, communiquer et apprendre en contexte migratoire et multiculturel : introduction à l’approche interculturelle. \nCes deux dernières journées abordent les fondamentaux de la démarche interculturelle\, conçue par Margalit Cohen-Emerique\, pour construire le vivre-ensemble interculturel. Les participants seront amenés\, au fil de différentes mises en situation et analyses de cas\, à développer leurs compétences interculturelles\, en expérimentant les trois phases de cette démarche (décentration\, compréhension de l’autre et négociation interculturelle)\, en s’appropriant les concepts liés (identité\, culture\, cadre de référence culturel\, choc culturel\, zones sensibles)\, et en questionnant la dimension culturelle de leurs pratiques en tant que formateur ou formatrice\, enseignant ou enseignante. \nOuvertes à toutes et tous\, ces 5 journées de formation s’inscrivent dans le cadre du certificat en didactique du Flesco* et en pédagogie interculturelle et en font partie intégrante. \n			\n				\n				\n				\n				\n				Objectifs\n				\nDécouvrir les causes et dynamiques des migrations dans une dimension historique et politique.\nDécouvrir les voies d’accès légales en Belgique\, les titres de séjours existants et les parcours qu’ils ouvrent\nDécouvrir les processus mentaux à l’œuvre derrière les stéréotypes\, préjugés et la discrimination\nDécouvrir l’approche interculturelle développée par Margalit Cohen-Emerique.\nPermettre aux participants de mieux appréhender les cadres de références culturels de chacun : les leurs et ceux de leurs apprenants en formation ou en \, et en quoi ils influencent les relations.\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formulaire d'inscription à cette formation\n				Veuillez activer JavaScript dans votre navigateur pour remplir ce formulaire.Organisme *Prénom - Nom *PrénomNomFonction *Téléphone *E-mail *Statut  *travailleurétudiantdemandeur d'emploipersonne individuelleAttestationJe souhaite recevoir une attestation de présence.je m'inscris à la formation : *Enseigner et former en contexte multiculturel - 28 août\, 4\, 11\, 18 et 25 septembre 2026 de 9h à 16h30PhotosJe ne souhaite pas être pris en photo.Les photos prises par le C.A.I. sont utilisées pour mémoire et promotions des activités du C.A.I. exclusivement. Notre association s’efforce de respecter le Règlement européen pour la protection des données (RGPD). N’hésitez pas à nous contacter pour toute question.Je me suis inscrit.e\, *Je bloque mon agenda pour mon/mes inscriptions et m'engage à prévenir au plus vite inscriptions@cainamur.be en cas de changement.J'autorise *le CAI Namur à m’envoyer des informations relatives à ses services\, et à traiter mes données à caractère personnel pour les finalités propres à ma demande. Conformément au RGPD et à sa politique de confidentialité\, le CAI Namur ne communique pas de données à caractère personnel/privées à autrui.Envoyer   \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Retourner au programme complet des formations 2026\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				Modalités pratiques des formations et séances d'informations
URL:https://cainamur.be/agenda/enseigner-et-former-en-contexte-multiculturel-27/
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Comprendre les situations et les parcours de ces apprenants\, et les prendre en considération dans ses pratiques\, est une première étape pour développer une posture pédagogique interculturelle. S’approprier la démarche interculturelle permet de renforcer cette posture interculturelle. \nDurant cette formation\, les contenus suivants seront abordés : \nJournée 1 : Les causes et dynamiques des migrations : Histoire de l’immigration en Belgique et parcours migratoires. \nTout être humain a un parcours migratoire singulier selon l’époque et le contexte du pays d’origine. En se plongeant dans l’histoire et l’actualité des migrations en Belgique et au départ de l’analyse de profils de personnes arrivées en Belgique\, les participants pourront prendre conscience de cette réalité multiple. \nJournée 2 : L’accès au territoire et la politique d’intégration : éclairage sur le contexte de la politique d’accueil et d’intégration en Belgique. \nAprès avoir obtenu l’autorisation de séjour\, différents parcours s’ouvrent aux personnes\, avec un ensemble de démarches propres à réaliser en fonction des profils : parcours du demandeur d’asile\, parcours d’intégration\, insertion socio-professionnelle\, etc. Cette seconde journée invite les participants à découvrir les voies d’accès légales qui permettent aux personnes étrangères d’entrer en Belgique\, et les différents titres de séjours existants \nJournée 3 : Les stéréotypes et préjugés : de l’importance de les déconstruire pour briser l’engrenage de la haine. \nNous sommes tous porteurs de stéréotypes et de préjugés. Les personnes étrangères et d’origine étrangère ne font pas exception non plus. Lors de cette journée\, les participants découvriront quels processus mentaux sont à l’œuvre derrière la construction des stéréotypes et préjugés\, et comment ceux-ci peuvent influencer nos comportements et nos relations avec les autres. Ils développeront également leur capacité à les déjouer pour éviter l’escalade vers la discrimination voire la violence. \nJournées 4 et 5 : Enseigner\, communiquer et apprendre en contexte migratoire et multiculturel : introduction à l’approche interculturelle. \nCes deux dernières journées abordent les fondamentaux de la démarche interculturelle\, conçue par Margalit Cohen-Emerique\, pour construire le vivre-ensemble interculturel. Les participants seront amenés\, au fil de différentes mises en situation et analyses de cas\, à développer leurs compétences interculturelles\, en expérimentant les trois phases de cette démarche (décentration\, compréhension de l’autre et négociation interculturelle)\, en s’appropriant les concepts liés (identité\, culture\, cadre de référence culturel\, choc culturel\, zones sensibles)\, et en questionnant la dimension culturelle de leurs pratiques en tant que formateur ou formatrice\, enseignant ou enseignante. \nOuvertes à toutes et tous\, ces 5 journées de formation s’inscrivent dans le cadre du certificat en didactique du Flesco* et en pédagogie interculturelle et en font partie intégrante. \n			\n				\n				\n				\n				\n				Objectifs\n				\nDécouvrir les causes et dynamiques des migrations dans une dimension historique et politique.\nDécouvrir les voies d’accès légales en Belgique\, les titres de séjours existants et les parcours qu’ils ouvrent\nDécouvrir les processus mentaux à l’œuvre derrière les stéréotypes\, préjugés et la discrimination\nDécouvrir l’approche interculturelle développée par Margalit Cohen-Emerique.\nPermettre aux participants de mieux appréhender les cadres de références culturels de chacun : les leurs et ceux de leurs apprenants en formation ou en \, et en quoi ils influencent les relations.\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formulaire d'inscription à cette formation\n				Veuillez activer JavaScript dans votre navigateur pour remplir ce formulaire.Organisme *Prénom - Nom *PrénomNomFonction *Téléphone *E-mail *Statut  *travailleurétudiantdemandeur d'emploipersonne individuelleAttestationJe souhaite recevoir une attestation de présence.je m'inscris à la formation : *Enseigner et former en contexte multiculturel - 28 août\, 4\, 11\, 18 et 25 septembre 2026 de 9h à 16h30PhotosJe ne souhaite pas être pris en photo.Les photos prises par le C.A.I. sont utilisées pour mémoire et promotions des activités du C.A.I. exclusivement. Notre association s’efforce de respecter le Règlement européen pour la protection des données (RGPD). N’hésitez pas à nous contacter pour toute question.Je me suis inscrit.e\, *Je bloque mon agenda pour mon/mes inscriptions et m'engage à prévenir au plus vite inscriptions@cainamur.be en cas de changement.J'autorise *le CAI Namur à m’envoyer des informations relatives à ses services\, et à traiter mes données à caractère personnel pour les finalités propres à ma demande. Conformément au RGPD et à sa politique de confidentialité\, le CAI Namur ne communique pas de données à caractère personnel/privées à autrui.Envoyer   \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Retourner au programme complet des formations 2026\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				Modalités pratiques des formations et séances d'informations
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SUMMARY:Je découvre l’organisation d’un centre collectif d’accueil pour demandeur de protection internationale
DESCRIPTION:\n					\n						le 6 octobre\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						9h30 - 12h30\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						à destination de toute personne désireuse d’en savoir plus sur la thématique\, Volontaires et citoyens\, Enseignants\, Professionnels et volontaires des initiatives locales d’intégration.\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						Croix-Rouge de Belgique - Département Accueil Demandeurs d’Asile – Natoye\n						\n					\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Présentation\n				Lors de cette matinée au centre d’accueil Croix Rouge de Natoye\, vous découvrirez l’organisation d’un centre en imaginant vous-même sa conception. Pour réaliser ce défi\, à partir d’un plan vierge des bâtiments\, vous choisirez comment aménager les espaces en articulant au mieux les exigences légales\, les contraintes du lieu et les besoins des résidents et des travailleurs : organiser l’hébergement des différents publics (femmes seules\, familles\, hommes seuls…)\, placer les différents services fournis par le centre\, aménager les lieux communs\, … Cette activité sera suivie d’une visite guidée du centre (espace créatif\, espace Snoezelen\, lieux communs\, …) ce qui vous permettra d’observer son fonctionnement et le quotidien des résidents. La dernière demi-heure sera consacrée\, pour celles et ceux qui le souhaitent\, à la projection d’une courte vidéo sur le parcours de demande de protection internationale depuis l’arrivée en Belgique jusqu’à l’arrivée dans le centre d’accueil\, suivie d’un temps d’échanges. \nCette visite sera l’occasion de déconstruire de nombreuses idées reçues sur l’hébergement et les parcours des personnes migrantes en Belgique. \n			\n				\n				\n				\n				\n				Objectifs\n				\nDécouvrir le fonctionnement d’un centre d’hébergement collectif pour personne en demande de protection internationale.\nDéconstruire les stéréotypes et préjugés sur les parcours migratoires\, les candidats réfugiés et leur accueil en Belgique.\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formulaire d'inscription \n				Veuillez activer JavaScript dans votre navigateur pour remplir ce formulaire.OrganismePrénom - Nom *PrénomNomFonction *Téléphone *E-mail *Statut  *travailleurétudiantdemandeur d'emploipersonne individuelleAttestationJe souhaite recevoir une attestation de présence.je m'inscris à : *Je découvre l’organisation d’un centre collectif d’accueil pour demandeur de protection internationale le mardi 6 octobre de 9h30 à 12h30 au Centre d’hébergement Croix Rouge de NatoyePhotosJe ne souhaite pas être pris en photo.Les photos prises par le C.A.I. sont utilisées pour mémoire et promotions des activités du C.A.I. exclusivement. Notre association s’efforce de respecter le Règlement européen pour la protection des données (RGPD). N’hésitez pas à nous contacter pour toute question.Je me suis inscrit.e\, *Je bloque mon agenda pour mon/mes inscriptions et m'engage à prévenir au plus vite inscriptions@cainamur.be en cas de changement.J'autorise *le CAI Namur à m’envoyer des informations relatives à ses services\, et à traiter mes données à caractère personnel pour les finalités propres à ma demande. Conformément au RGPD et à sa politique de confidentialité\, le CAI Namur ne communique pas de données à caractère personnel/privées à autrui.Envoyer   \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Retourner au programme complet des formations 2026\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				Modalités pratiques des formations et séances d'informations
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SUMMARY:Sensibilisation à la communication interculturelle (format en ligne)
DESCRIPTION:\n					\n						le 6 novembre 2026\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						9h30 - 16h30 en ligne avec les formateurs et 5h de travail en autonomie en ligne\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						à destination de toute personne désireuse d’en savoir plus sur la thématique et n’ayant jamais suivi de formation sur le sujet\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						CRI Centre & Wapi - CRI CAI Namur\n						\n					\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Présentation\n				Cette sensibilisation est une initiation à la communication interculturelle. Elle s’adresse aux personnes n’ayant jamais suivi de formation sur le sujet et vous encourage à mettre en place une méthodologie de construction du vivre-ensemble dans différents aspects de votre vie\, tant professionnelle que privée.Vous y découvrirez des pistes concrètes pour améliorer votre communication et vos relations avec des personnes dont les références culturelles\, les façons de penser ou d’agir peuvent différer des vôtres\, que ce soit dans votre travail ou dans la vie de tous les jours.Pour ce faire\, nous travaillerons ensemble autour des 3 concepts-clés de la démarche interculturelle formalisée par Margalit Cohen-Emerique : décentration\, compréhension du système de l’autre\, et négociation.Cette sensibilisation est le fruit d’une collaboration entre les Centres régionaux d’intégration suivants : CRI CAI Namur\, CRI Centre & Wapi\, et CRI Luxembourg. \nCette sensibilisation se déroule entièrement en ligne. Le format en ligne implique : \n\n\nUn moment de travail en autonomie en ligne\, à votre propre rythme\, avant la journée de sensibilisation\, via un parcours Genially dont le lien sera envoyé 3 semaines avant la journée de sensibilisation. La réalisation de cette partie nécessite 2 à 3h. Cette étape est nécessaire et obligatoire dans le processus formatif. \n\n\nLa participation à la journée de sensibilisation en ligne avec les formateurs\, de 9h30 à 16h30. \n\nUn moment de travail en autonomie en ligne\, à son propre rythme\, via un second parcours Genially dont le lien sera envoyé après la journée de sensibilisation. Le temps nécessaire pour faire cette partie est de 2h.\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Objectifs\n				\nMobiliser les concepts\, les principes et les prérequis de la démarche interculturelle\nIdentifier l’impact de nos référents culturels dans nos relations et notre communication\nExplorer la notion de choc culturel et l’utilité de la grille de questions de Margalit Cohen-Emerique pour mieux gérer des situations interculturelles difficiles\nAnalyser des situations concrètes à l’aide de cette grille de cette grille de questions.\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formulaire d'inscription à cette formation\n				Le CRI Centre & Wapi. centralise les inscriptions. \nVeuillez-vous inscrire soit au moyen de ce formulaire en cliquant sur ce lien  \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Retourner au programme complet des formations 2026\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				Modalités pratiques des formations et séances d'informations
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SUMMARY:Découverte d’outils pédagogiques : « Lutter contre l’extrême droite »
DESCRIPTION:\n					\n						18 novembre\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						13h30 - 16h30\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						à destination de toute personne désireuse d’en savoir plus sur la thématique - les enseignants - les professionnels et volontaires des initiatives locales d'intégration\n						\n					\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n					\n						CAI Namur\n						\n					\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Présentation\n				Vous souhaitez découvrir des outils pédagogiques pour sensibiliser votre public (à partir de 15 ans) aux dangers de l’extrême droite\, pour lui apprendre à déconstruire ces discours basés sur la haine et le rejet de la figure de l’Autre\, la xénophobie\, l’obsession sécuritaire\, la réduction maximale des possibilités d’immigration et du droit d’asile ? Et a contrario promouvoir une société interculturelle basé sur le vivre ensemble et sur la reconnaissance mutuelle ? Alors cet atelier est fait pour vous.  \nNous sommes encore actuellement occupés à sélectionner les outils pertinents. Dès que ce sera chose faite\, nous mettrons à jour cette présentation. Dans l’attente de celle-ci\, bloquez d’ores et déjà la date si le sujet vous intéresse. \n			\n				\n				\n				\n				\n				Objectifs\n				\nDécouvrir des outils pratiques pour déconstruire les discours d’extrême droite et lutter contre leur propagation.\n\n			\n				\n				\n				\n				\n				Formulaire d'inscription à cette formation\n				Veuillez activer JavaScript dans votre navigateur pour remplir ce formulaire.Organisme *Prénom - Nom *PrénomNomFonction *Téléphone *E-mail *Statut  *travailleurétudiantdemandeur d'emploipersonne individuelleAttestationJe souhaite recevoir une attestation de présence.je m'inscris à la Découverte d'outils pédagogiques *« Lutter contre l’extrême droite » 18 novembre  2026 de 13h30 à 16h30PhotosJe ne souhaite pas être pris en photo.Les photos prises par le C.A.I. sont utilisées pour mémoire et promotions des activités du C.A.I. exclusivement. Notre association s’efforce de respecter le Règlement européen pour la protection des données (RGPD). N’hésitez pas à nous contacter pour toute question.Je me suis inscrit.e\, *Je bloque mon agenda pour mon/mes inscriptions et m'engage à prévenir au plus vite inscriptions@cainamur.be en cas de changement.J'autorise *le CAI Namur à m’envoyer des informations relatives à ses services\, et à traiter mes données à caractère personnel pour les finalités propres à ma demande. Conformément au RGPD et à sa politique de confidentialité\, le CAI Namur ne communique pas de données à caractère personnel/privées à autrui.Envoyer   \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Retourner au programme complet des formations 2026\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				Modalités pratiques des formations et séances d'informations
URL:https://cainamur.be/agenda/decouverte-doutils-pedagogiques-lutter-contre-lextreme-droite/
LOCATION:Centre de Médiation des Gens du Voyage et des Roms en Wallonie\, rue Brognet 12\, Namur\, Namur\, 5000\, Belgique
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