Devenir formateur.trice à la citoyenneté dans le cadre du parcours d’intégration en Wallonie pour les primo-arrivant·es

Mercredi 26 et vendredi 28 février, jeudi 14, vendredis 15 et 22 et lundi 25 mars 2024

9h30 - 12h30

Public spécifique

CAI Namur

Présentation

Les Centres régionaux d’intégration ont pour mission d’organiser le parcours d’intégration pour les primo-arrivant.es en Wallonie. Dans le cadre de ce parcours, les personnes étrangères concernées doivent participer à un module de formation à la citoyenneté organisé par des opérateurs reconnus par la Wallonie.

Ce sont les 8 Centres Régionaux qui sont également chargés de former les formateurs de ces opérateurs afin qu’ils puissent assurer leur mission.

La formation de formateur.trice à la citoyenneté tient compte de la diversité des publics susceptibles de suivre un module de formation. Les formateur.trice.s sont dès lors préparé.e.s à dispenser deux types de modules de formation à la citoyenneté :

  • des Ateliers d’orientation citoyenne (AOC) destinés aux personnes ayant un niveau de maîtrise du français inférieur à A2. Les AOC visent à outiller un public non francophone connaissant peu ou pas la langue française sur les enjeux citoyens et linguistiques qui les attendent.
  • une Formation à l’Intégration Citoyenne (FIC) pour les personnes ayant un niveau de maîtrise du français égal ou supérieur à A2. La FIC est une base pour outiller les personnes étrangères à mieux comprendre le fonctionnement de la société́ d’accueil (avec une perspective interculturelle) et à faire face à des obstacles liés à sa participation politique, économique et sociale en Belgique.

Cette formation de formateurs s’appuie sur une méthodologie interculturelle et participative ainsi que des techniques d’animation dynamiques et ludiques. Les participant.e.s auront l’occasion de découvrir les outils proposés pour le public de la FIC-AOC, et d’échanger sur la transférabilité dans la pratique lors de débriefings méta-pédagogiques.
L’ensemble de la formation représente autant d’opportunités de rencontre entre pairs, de création de liens, de réseautage, de partage d’expérience, et vise à développer le professionnalisme du secteur.

Le CRIBW et le CAI Namur organisent une formation de formateurs durant laquelle, vous serez préparé à dispenser la formation à la citoyenneté.

Objectifs
  • Comprendre comment a été construite la formation à la citoyenneté pour les primo- arrivant·es (objectifs, méthodologie, approche interculturelle).
  • Comprendre le contexte (décret avec les thématiques obligatoires…) .
  • Découvrir et s’approprier les dispositifs formatifs.
  • Obtenir l’attestation permettant de délivrer les formations FIC et AOC.
  • Acquérir des bases communes concernant l’interculturalité et la citoyenneté.
  • Être capable de donner la formation citoyenne de manière harmonisée sur toute la Wallonie (outils, échanges d’outils, etc.).
  • Travailler sa posture de formateur.trice d’adulte.
Conditions de participation

Pour suivre notre prochaine formation de formateur.trice en « Formation à l’Intégration Citoyenne » et « Ateliers d’Orientation Citoyenne » (FIC – AOC), il vous faut remplir un dossier de candidature par l’intermédiaire du formulaire ci-dessous.
Limite de candidature : le lundi 29 janvier 2024

Un comité de sélection se réunira en janvier 2024, analysera les différents dossiers de candidature et désignera les participants en fonction des critères détaillés ci-dessous [1] :

  • délivrer ou être en passe de délivrer dans un délai maximum de 12 mois des formations à la citoyenneté ;
  • disposer ou être en passe de disposer dans un délai maximum de 12 mois soit d’un titre pédagogique soit d’une expérience utile de 3 années minima en formation d’adulte, et posséder au minimum le niveau C1 du CECRL en français ;
  • exercer l’activité dans une organisation qui :
    • développe ses actions en province de Namur ;
    • introduit/va introduire ou a obtenu un financement pour l’axe Citoyenneté dans le cadre des Initiatives Locales d’Intégration (Agrément ou appel à projet) ;
    • est reconnue par les pouvoirs publics pour dispenser la formation à la citoyenneté
  • travailler dans l’organisation qui les mandate.

[1] Si le nombre de demandes dépasse le nombre de places disponibles, le comité de sélection donnera priorité aux personnes issues de la province de Namur avec un maximum d’une personne par association.

Formulaire d'inscription à cette formation

Veuillez activer JavaScript dans votre navigateur pour remplir ce formulaire.
Adresse, tél, mail
BénévoleEmployé.eFreelanceAdministrateur.trice

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Modalités pratiques des formations et séances d'informations



Devenir formateur.trice à la citoyenneté dans le cadre du parcours d’intégration en Wallonie pour les primo-arrivant·es

Mercredi 26 et vendredi 28 février, jeudi 14, vendredis 15 et 22 et lundi 25 mars 2024

9h30 - 12h30

Public spécifique

CAI Namur

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Les Centres régionaux d’intégration ont pour mission d’organiser le parcours d’intégration pour les primo-arrivant.es en Wallonie. Dans le cadre de ce parcours, les personnes étrangères concernées doivent participer à un module de formation à la citoyenneté organisé par des opérateurs reconnus par la Wallonie.

Ce sont les 8 Centres Régionaux qui sont également chargés de former les formateurs de ces opérateurs afin qu’ils puissent assurer leur mission.

La formation de formateur.trice à la citoyenneté tient compte de la diversité des publics susceptibles de suivre un module de formation. Les formateur.trice.s sont dès lors préparé.e.s à dispenser deux types de modules de formation à la citoyenneté :

  • des Ateliers d’orientation citoyenne (AOC) destinés aux personnes ayant un niveau de maîtrise du français inférieur à A2. Les AOC visent à outiller un public non francophone connaissant peu ou pas la langue française sur les enjeux citoyens et linguistiques qui les attendent.
  • une Formation à l’Intégration Citoyenne (FIC) pour les personnes ayant un niveau de maîtrise du français égal ou supérieur à A2. La FIC est une base pour outiller les personnes étrangères à mieux comprendre le fonctionnement de la société́ d’accueil (avec une perspective interculturelle) et à faire face à des obstacles liés à sa participation politique, économique et sociale en Belgique.

Cette formation de formateurs s’appuie sur une méthodologie interculturelle et participative ainsi que des techniques d’animation dynamiques et ludiques. Les participant.e.s auront l’occasion de découvrir les outils proposés pour le public de la FIC-AOC, et d’échanger sur la transférabilité dans la pratique lors de débriefings méta-pédagogiques.
L’ensemble de la formation représente autant d’opportunités de rencontre entre pairs, de création de liens, de réseautage, de partage d’expérience, et vise à développer le professionnalisme du secteur.

Le CRIBW et le CAI Namur organisent une formation de formateurs durant laquelle, vous serez préparé à dispenser la formation à la citoyenneté.

Objectifs
  • Comprendre comment a été construite la formation à la citoyenneté pour les primo- arrivant·es (objectifs, méthodologie, approche interculturelle).
  • Comprendre le contexte (décret avec les thématiques obligatoires…) .
  • Découvrir et s’approprier les dispositifs formatifs.
  • Obtenir l’attestation permettant de délivrer les formations FIC et AOC.
  • Acquérir des bases communes concernant l’interculturalité et la citoyenneté.
  • Être capable de donner la formation citoyenne de manière harmonisée sur toute la Wallonie (outils, échanges d’outils, etc.).
  • Travailler sa posture de formateur.trice d’adulte.
Conditions de participation

Pour suivre notre prochaine formation de formateur.trice en « Formation à l’Intégration Citoyenne » et « Ateliers d’Orientation Citoyenne » (FIC – AOC), il vous faut remplir un dossier de candidature par l’intermédiaire du formulaire ci-dessous.
Limite de candidature : le lundi 29 janvier 2024

Un comité de sélection se réunira en janvier 2024, analysera les différents dossiers de candidature et désignera les participants en fonction des critères détaillés ci-dessous [1] :

  • délivrer ou être en passe de délivrer dans un délai maximum de 12 mois des formations à la citoyenneté ;
  • disposer ou être en passe de disposer dans un délai maximum de 12 mois soit d’un titre pédagogique soit d’une expérience utile de 3 années minima en formation d’adulte, et posséder au minimum le niveau C1 du CECRL en français ;
  • exercer l’activité dans une organisation qui :
    • développe ses actions en province de Namur ;
    • introduit/va introduire ou a obtenu un financement pour l’axe Citoyenneté dans le cadre des Initiatives Locales d’Intégration (Agrément ou appel à projet) ;
    • est reconnue par les pouvoirs publics pour dispenser la formation à la citoyenneté
  • travailler dans l’organisation qui les mandate.

[1] Si le nombre de demandes dépasse le nombre de places disponibles, le comité de sélection donnera priorité aux personnes issues de la province de Namur avec un maximum d’une personne par association.

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Ce sont les 8 Centres Régionaux qui sont également chargés de former les formateurs de ces opérateurs afin qu’ils puissent assurer leur mission.

La formation de formateur.trice à la citoyenneté tient compte de la diversité des publics susceptibles de suivre un module de formation. Les formateur.trice.s sont dès lors préparé.e.s à dispenser deux types de modules de formation à la citoyenneté :

  • des Ateliers d’orientation citoyenne (AOC) destinés aux personnes ayant un niveau de maîtrise du français inférieur à A2. Les AOC visent à outiller un public non francophone connaissant peu ou pas la langue française sur les enjeux citoyens et linguistiques qui les attendent.
  • une Formation à l’Intégration Citoyenne (FIC) pour les personnes ayant un niveau de maîtrise du français égal ou supérieur à A2. La FIC est une base pour outiller les personnes étrangères à mieux comprendre le fonctionnement de la société́ d’accueil (avec une perspective interculturelle) et à faire face à des obstacles liés à sa participation politique, économique et sociale en Belgique.

Cette formation de formateurs s’appuie sur une méthodologie interculturelle et participative ainsi que des techniques d’animation dynamiques et ludiques. Les participant.e.s auront l’occasion de découvrir les outils proposés pour le public de la FIC-AOC, et d’échanger sur la transférabilité dans la pratique lors de débriefings méta-pédagogiques.
L’ensemble de la formation représente autant d’opportunités de rencontre entre pairs, de création de liens, de réseautage, de partage d’expérience, et vise à développer le professionnalisme du secteur.

Le CRIBW et le CAI Namur organisent une formation de formateurs durant laquelle, vous serez préparé à dispenser la formation à la citoyenneté.

Objectifs
  • Comprendre comment a été construite la formation à la citoyenneté pour les primo- arrivant·es (objectifs, méthodologie, approche interculturelle).
  • Comprendre le contexte (décret avec les thématiques obligatoires…) .
  • Découvrir et s’approprier les dispositifs formatifs.
  • Obtenir l’attestation permettant de délivrer les formations FIC et AOC.
  • Acquérir des bases communes concernant l’interculturalité et la citoyenneté.
  • Être capable de donner la formation citoyenne de manière harmonisée sur toute la Wallonie (outils, échanges d’outils, etc.).
  • Travailler sa posture de formateur.trice d’adulte.
Conditions de participation

Pour suivre notre prochaine formation de formateur.trice en « Formation à l’Intégration Citoyenne » et « Ateliers d’Orientation Citoyenne » (FIC – AOC), il vous faut remplir un dossier de candidature par l’intermédiaire du formulaire ci-dessous.
Limite de candidature : le lundi 29 janvier 2024

Un comité de sélection se réunira en janvier 2024, analysera les différents dossiers de candidature et désignera les participants en fonction des critères détaillés ci-dessous [1] :

  • délivrer ou être en passe de délivrer dans un délai maximum de 12 mois des formations à la citoyenneté ;
  • disposer ou être en passe de disposer dans un délai maximum de 12 mois soit d’un titre pédagogique soit d’une expérience utile de 3 années minima en formation d’adulte, et posséder au minimum le niveau C1 du CECRL en français ;
  • exercer l’activité dans une organisation qui :
    • développe ses actions en province de Namur ;
    • introduit/va introduire ou a obtenu un financement pour l’axe Citoyenneté dans le cadre des Initiatives Locales d’Intégration (Agrément ou appel à projet) ;
    • est reconnue par les pouvoirs publics pour dispenser la formation à la citoyenneté
  • travailler dans l’organisation qui les mandate.

[1] Si le nombre de demandes dépasse le nombre de places disponibles, le comité de sélection donnera priorité aux personnes issues de la province de Namur avec un maximum d’une personne par association.

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Etrangers en Belgique : Causes et parcours d’immigration « Se préparer au dialogue interculturel par la décentration »

Formation annulée

9h30 - 12h30

à destination de toute personne intéressée par la compréhension des phénomènes migratoires et leur impact sur les populations comme sur les sociétés d’accueil.

Véronique BOURGEOIS CAI Namur

Présentation

Cette formation  « Etrangers en Belgique : Causes et parcours d’immigration » apporte des réponses aux questions suscitées par les phénomènes migratoires. En , elle propose l’identification et l’analyse des causes qui poussent les personnes à entreprendre des parcours de migration de plus en plus périlleux pour atteindre un environnement plus sécurisant. En outre, elle dresse un panorama de l’actualité migratoire. Les matinées sont indépendantes l’une de l’autre, mais pour un tour de la question, nous vous conseillons de suivre les quatre matinées  de formation.

Déconstruire les stéréotypes et préjugés, lutter contre les discriminations et le racisme – 15 février 2024 de 9h30 à 12h30, en présentiel

Les guerres et conflits en 2024 dans le monde, une cause (parmi d’autres) des migrations 7 juin 2024 de 9h30 à 12h30, en distanciel 

Causes et dynamiques des migrations –  25 septembre 2024 de 9h30 à 12h30, en présentiel

Se préparer au dialogue interculturel par la décentration – 10 octobre 2024 de 9h30 à 12h30, en présentiel

Lors de cette matinée, nous travaillerons un des prérequis du dialogue interculturel : la capacité à se décentrer, par la prise de conscience de son identité, de son cadre de référence culturel et de ses filtres, de ce qui constitue la culture. Ce module alterne des activités d’introspection, de réflexion et temps d’échanges, et des apports théoriques. Pour participer à cette matinée, nous vous conseillons vivement d’avoir suivi préalablement la matinée « Déconstruire les stéréotypes et préjugés, lutter contre les discriminations et le racisme », qui aura amorcé le travail de décentration.

Objectifs
  • Mieux comprendre certaines des causes qui mènent aux parcours migratoires : guerres et conflits, discriminations, …
  • Mieux cerner les concepts de stéréotypes, préjugés, discrimination, culture, décentration.
  • Comprendre les mécanismes de stigmatisation, d’exclusion et de discrimination.
  • Découvrir et travailler pour soi un des pré-requis du dialogue interculturel : la décentration.
  • Acquérir des compétences en sensibilisation aux causes des phénomènes migratoires, à la lutte contre les discriminations, à la déconstruction des stéréotypes et préjugés.
Formulaire d'inscription

Formation annulée

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Etrangers en Belgique : Causes et parcours d’immigration « Causes et dynamiques des migrations « 

Formation annulée

9h30 - 12h30

à destination de toute personne intéressée par la compréhension des phénomènes migratoires et leur impact sur les populations comme sur les sociétés d’accueil.

Véronique BOURGEOIS CAI Namur

Présentation

Cette formation  « Etrangers en Belgique : Causes et parcours d’immigration » apporte des réponses aux questions suscitées par les phénomènes migratoires. En , elle propose l’identification et l’analyse des causes qui poussent les personnes à entreprendre des parcours de migration de plus en plus périlleux pour atteindre un environnement plus sécurisant. En outre, elle dresse un panorama de l’actualité migratoire. Les matinées sont indépendantes l’une de l’autre, mais pour un tour de la question, nous vous conseillons de suivre les quatre matinées  de formation.

Déconstruire les stéréotypes et préjugés, lutter contre les discriminations et le racisme – 15 février 2024 de 9h30 à 12h30, en présentiel

Les guerres et conflits en 2024 dans le monde, une cause (parmi d’autres) des migrations 7 juin 2024 de 9h30 à 12h30, en distanciel 

Causes et dynamiques des migrations –  25 septembre 2024 de 9h30 à 12h30, en présentiel

Cette matinée abordera l’histoire et l’actualité des migrations en Belgique.
Bien souvent, lorsqu’on entend parler de migration, les discussions portent sur la « crise migratoire » plutôt que sur la crise du système de l’accueil, les débats se cristallisent autour des « migrants politiques » versus « migrants économiques », en questionnant rarement les causes profondes de ces mouvements migratoires. Cette matinée propose d’apprendre et de construire, de manière dynamique et participative, un socle de connaissances indispensables pour déconstruire de nombreux préjugés sur l’immigration, grâce au développement d’une lecture critique des multiples facteurs (historiques, politiques, socio-économiques, environnementaux, etc.) qui génèrent des flux migratoires. Vous aurez également l’occasion de découvrir des outils d’animation sur de cette thématique.

Se préparer au dialogue interculturel par la décentration – 10 octobre 2024 de 9h30 à 12h30, en présentiel

Lors de cette matinée, nous travaillerons un des prérequis du dialogue interculturel : la capacité à se décentrer, par la prise de conscience de son identité, de son cadre de référence culturel et de ses filtres, de ce qui constitue la culture. Ce module alterne des activités d’introspection, de réflexion et temps d’échanges, et des apports théoriques. Pour participer à cette matinée, nous vous conseillons vivement d’avoir suivi préalablement la matinée « Déconstruire les stéréotypes et préjugés, lutter contre les discriminations et le racisme », qui aura amorcé le travail de décentration.

Objectifs
  • Mieux comprendre certaines des causes qui mènent aux parcours migratoires : guerres et conflits, discriminations, …
  • Mieux cerner les concepts de stéréotypes, préjugés, discrimination, culture, décentration.
  • Comprendre les mécanismes de stigmatisation, d’exclusion et de discrimination.
  • Découvrir et travailler pour soi un des pré-requis du dialogue interculturel : la décentration.
  • Acquérir des compétences en sensibilisation aux causes des phénomènes migratoires, à la lutte contre les discriminations, à la déconstruction des stéréotypes et préjugés.
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