La scolarisation des primo-arrivants reste un défi de tous les jours pour les écoles qui accueillent ces jeunes. Le public est hétérogène, souvent peu scolarisé, voire analphabète, et les objectifs pédagogiques, ambitieux, appellent à en faire des élèves ordinaires...
Les routes de la honte – comprendre la réalité des MENA pour mieux les accompagner (outil pédagogique) Fiche pédagogique – Les mineurs étrangers non accompagnés en Belgique. Amnesty International MENA : Des enfants comme les autres avec un parcours pas comme les...
Accompagner les MENA Le CAI n’est malheureusement pas compétent pour accompagner les MENA dans leur intégration en Belgique. Heureusement, il existe d’autres structures vers qui ils peuvent se tourner. Dans cet article, il y a des informations et des ressources qui...
L’article 5 de la loi-programme du 24 décembre 2002 : « Tutelle des Mineurs Étrangers Non Accompagnés (MENA) » (ci-après : « Loi tutelle ») définit un mineur étranger non accompagné comme toute personne : de moins de dix-huit ans ; non accompagnée par une personne...
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