Cycle de formation – Technopédagogie : innovations et nouvelles technologies
Présentation
La technopédagogie – au croisement de la pédagogie et des technologies -, a pour objectif de favoriser l’apprentissage grâce aux outils des nouvelles technologies. Il peut s’agir de faciliter le travail du. de la formateur.trice ou de l’animateur.trice, mais surtout de dynamiser les rencontres et encourager l’apprentissage actif et participatif. Les technopédagogies prennent également en compte la diversité des profils apprenant.e.s pour proposer des solutions plus inclusives.
Ce cycle de formation propose deux modules, chacun consacré à la découverte d’un outil afin d’encourager la créativité et la diversification des modes d’apprentissage.
Ce cycle de formation comporte 2 modules
Module 1 : Concevoir et produire des contenus vidéo pédagogiques
Jeudi 2 et Vendredi 3 juin + vendredi 18 novembre 2022 de 9h30 à 16h30
A l’ère du numérique, les capsules vidéo constituent un moyen de communication incontournable. C’est aussi un outil pédagogique qui peut dynamiser
les animations, sensibilisations ou formations. Ce module de formation vous propose d’acquérir les connaissances pratiques
de base de réalisation d’une capsule vidéo : scénarisation, prise de vue, son, montage ; vous pourrez découvrir les différentes étapes de conception et
explorer les possibilités pour votre institution. La formation se déroule en 2 journées + une journée de retour sur la mise en pratique des acquis de la formation : il s’agit de découvrir pendant deux journées, et de laisser un temps de pratique individuel, pour se retrouver lors d’une dernière journée de partage d’expériences et de bonnes pratiques quelques mois plus tard. Il est possible que ce module requière que vous ameniez votre ordinateur
portable. Cela vous sera précisé après de votre inscription.
Module 2 : Facilitation visuelle : pour une communication et un apprentissage inclusifs
mercredi 29 et jeudi 30 juin + jeudi 17 novembre 2022 de 9h30 à 16h30
Objectifs
S’initier à de nouvelles pratiques pédagogiques. Acquérir les connaissances pratiques de base de la conception de vidéos pédagogiques. Acquérir les connaissances pratiques de base de la facilitation visuelle.
Public visé
Chargé.es de projets formation, formateur.trices, animateurs.trices, concepteur.trices pédagogiques, chef.fes de projets, coordinateur.trices pédagogiques et tout public intéressé.
Prérequis
Module 1 : connaissances de base de l’outil informatique.
Acquis à l’issue de la formation
Pouvoir identifier et planifier les différentes étapes de réalisation d’une capsule vidéo pédagogique. Connaître les différentes ressources nécessaires à la mise en oeuvre d’une capsule vidéo pédagogique. Concevoir une vidéo pédagogique simple.
Formulaire d’inscriptions en ligne (obligatoire) Voir l’ensemble du programme de formations et séances d’info Modalités
